Interview croisée entre Benoit alternant de l'ESAM et Gardette Manfred, son tuteur

Pourquoi avoir fait le choix de recruter un alternant au sein de votre structure ?

Gardette Manfred : Cohérence entre les besoins de notre cabinet, les jours & périodicité de présence en entreprise de l’alternant, le cursus de formation et l’intérêt de formation pour les étudiants et en interne pour notre cabinet pour d’éventuels futurs recrutements 

Pourquoi avoir fait le choix de l’alternance ?

Benoît : Après avoir obtenu mon DCG, je désirais naturellement me tourner vers une profession financière et comptable. Mes quelques semaines de stage et les compétences que j’ai pu acquérir avec mon diplôme initial m’ont donné l’envie de me tourner le plus vite possible vers le monde professionnel, tout en continuant à développer des compétences plus théoriques grâce aux cours suivis. Le choix de l'école ESAM et de l’alternance a donc été logiquement mon choix pour finaliser ma formation.

Qu’attendez-vous d’un(e) étudiant(e) en alternance ?

Gardette Manfred: Mobilisation de compétences, intérêt professionnel, curiosité et implication
Intégration dans les équipes du pôle CAC
Soutien aux équipes du pôle dans la préparation et exécution des missions
Rigueur dans l’exécution des tâches confiés.

Comment avez-vous trouvé votre alternance ? Quelles ont été vos démarches ?

Benoit : Trouver une alternance n’est pas une chose simple. L’école nous envoyait des offres d’alternance et nous préparait pour des entretiens, à la rédaction de CV et de lettres de motivation, mais je cherchais également par moi-même via différents canaux (Linkedin, sites de recrutement, bouche à oreille).
L’ESAM m’a alors envoyé une offre d’auditeur financier junior au sein du groupe Acticonseil. Après avoir postulé à cette offre, mon entreprise a pris contact avec moi, et nous nous sommes rencontrés afin de discuter de mon parcours, de mes envies et du poste à pourvoir. 
C’est lors d’un deuxième entretien que j’ai été embauché au sein de mon entreprise.

En tant que tuteur/rice, comment définissez-vous votre rôle auprès de votre alternant ?

Gardette Manfred :Rôle de formation et d’accompagnement sur les fondements et les aspects techniques du métier.

Pouvez-vous nous en dire plus sur votre fonction, votre rôle au sein de votre entreprise d’accueil ?

Benoit : Mon rôle au sein de l’entreprise correspond au travail d’un auditeur financier junior. En effet, je suis amené différentes tâches, telles que :

• La préparation des missions (circularisation des tiers, rédaction du plan de mission…)
• Missions de contrôle interne
• Missions de contrôles des comptes annuels
• Missions de conseil
• Rédaction de synthèses d’audit

Quels sont les apports d’une expérience en alternance selon vous ?

Gardette Manfred : Mise en application des acquis universitaire en se confrontant aux problématiques comptables, financières et juridiques de nos clients.
Découverte de l’environnement professionnel et de la vie d’un cabinet d’audit.
Mise en situation professionnelle au contact de nos clients.
Découverte du travail en équipe et des attendus du métier d’auditeur.
Identification des problématiques propres au métier et développement des capacités d’analyse.

Aujourd’hui, quel bilan tirez-vous de votre expérience en tant qu’alternant ?

Benoit : Je ne peux que recommander l’alternance : elle permet de mettre en pratique les compétences acquises, de gagner de l’expérience finalement assez tôt dans le monde du travail. L’alternance permet aussi de découvrir ce qu’est la vie d’entreprise.

Quels conseils donneriez-vous à un étudiant pour qu’il soit l’alternant idéal ?

Gardette Manfred : Implication / attitude et curiosité professionnelle 
Ouverture d’esprit et sens du relationnel
Capacité à mobiliser les acquis universitaires

Quels conseils donnerez-vous aux futurs étudiants qui souhaitent emprunter le même chemin que vous ?

Benoit : L’alternance est un choix que je ne regrette aucunement. Certaines périodes peuvent être plus compliquées à appréhender, il faut savoir gérer le temps que l’on consacre à sa vie personnelle, le temps que l’on passe pour suivre et travailler les cours, et le temps qu’on passe à travailler pour notre entreprise. Mais l’alternance est un outil qui est selon moi très valorisant et créateur de valeur à la fois chez l’alternant, mais aussi chez l’entreprise accompagnante.